Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Językowy wizerunek Polaków we współczesnych podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego
- Wiersz w praktyce glottodydaktycznej (z zagadnień nauczania języka polskiego jako obcego)
- Strategie czytania hipertekstu podejmowane przez uczących się języka polskiego jako obcego podczas realizacji zadań
- Problemy szyku wyrazów w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Implikacje glottodydaktyczne
- Morfologiczne i leksykalne wyznaczniki kategorii czasu w nauczaniu języka polskiego jako obcego
- Kompetencja leksykalna uczących się języka polskiego jako obcego w świetle badań ilościowych
- Błędy popełniane przez Niemców uczących się języka polskiego jako obcego - implikacje glottodydaktyczne
- Komunikacja werbalna lektora na lekcji języka polskiego jako obcego
- Nowe perspektywy w nauczaniu języka polskiego jako obcego V
- Wykorzystanie badań nad formalnym opisem i przetwarzaniem języka w programach komputerowych do nauczania języka polskiego jako obcego (do nabywania umiejętności pisania)
- Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego. V edycja
- Podyplomowe Studia "Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego" (w 2019/2020 - VI edycja)
- Krystyna Stelmach
- Darmowe materiały do nauczania języka polskiego jako obcego
- Rozwijanie i testowanie sprawności rozumienia ze słuchu w języku polskim jako obcym na poziomie B2 z uwzględnieniem rezultatów egzaminów certyfikatowych - wpływ stopnia wykształcenia słyszenia fonematycznego na proces globalnego rozumieniu, analiza kontrastywna tekstów mówionych i nagrań stosowanych w certyfikacji oraz sposobów testowania tej sprawności w języku polskim i angielskim jako obcych